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자유학년제 메이커교육 프로그램 <노동의 맛>
경기상상캠퍼스
| 자유학년제 메이커교육 프로그램 <노동의 맛>에 대한 자세한 사항은 경기상상캠퍼스 홈페이지를 참조해주세요. |
‘중학교 학생들이 메이커가 된다?’ 생활 속에서도 다양한 도구와 디지털 기기를 이용해 창의적인 아이디어를 실현하는 메이커교육 프로그램이 경기상상캠퍼스에서 진행되었습니다. 경기상상캠퍼스에서 운영한 중등 자유학년제 ‘노동의 맛’ 프로그램입니다.
경기상상캠퍼스 내 경기생활문화센터에서 지난해에 이어 2년째 진행하고 있는 ‘노동의 맛’은 한 학기 내 10회 이상 연속 진행하는 메이커교육 활동을 통해 상상력을 현실로 만들어보고 경험과 결과물을 공유하는 프로그램입니다.
이번 프로그램은 수원시 권선구 서둔동에 위치한 서호중학교, 소중한학교 등 2개 학교와 협력 기획한 맞춤형 프로그램으로, 현재까지 74회 진행하였고 총 1천2백여 명의 학생들이 참여했습니다.
3월 2일부터 7월 25일까지 상반기 중에는 목공, 영상촬영, 바느질, 그림 등의 생활 메이커교육 프로그램 ▲<목공의 맛> ▲<영화의 맛> ▲<바느질의 맛> ▲<그림의 맛>과 더불어 특별한 문화체험 프로그램 ▲<공연의 맛> ▲<디제잉의 맛> 등 총 6개 프로그램을 운영했습니다.
그 중에서도 10주 동안 직접 콘텐츠영상을 기획하고 촬영해보는 <영화의 맛>은 요즘 떠오르고 있는 분야인 슬라임 ASMR과 요리 콘텐츠를 제작했습니다. 학생들이 직접 콘티를 구성하고 촬영해보며 실제 영화제작과정을 간접적으로 배웠습니다.
학생들을 지도한 인디한우리필름의 이경 대표는 “학생들이 매 수업에 적극적으로 참여해서 화기애애한 분위기로 수업을 진행했습니다. 무엇보다 촬영기법에 대한 관심이 많아서 촬영에 들어가면 열정 넘치는 모습에 무엇을 더 알려줘야 할지 고민이 될 정도였다”고 말했습니다.
학생들의 ‘노동의 맛’을 통해 체험과 참여의 즐거움을 몸소 깨달았다. 조은혜(소중한학교 3학년) 학생은 “디제잉 음악을 좋아하지만 쉽게 디제잉 기기를 접할 수 없었는데 직접 기기를 만져보며 선생님과 함께 믹싱 작업을 해 볼 수 있어서 색다른 경험이었다”고 전했습니다.
경기상상캠퍼스 관계자는 “자유학년제의 취지를 살려 학생들이 진로를 개척하며 성장할 수 있도록 영역별 주제를 정해 생활 속 메이커 교육을 구성했습니다. 이번 프로그램을 통해 학생들의 진로 탐색과 성장에 긍정적인 영향을 줄 수 있었다”면서 “이번 프로그램을 통해 경기상상캠퍼스가 지역 내 복합문화공간으로써 성인뿐만 아니라 학생들에게도 꿈이 현실이 되는 공간으로 자리하길 바란다”고 전했습니다.
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